M\u00e9rida, Yucat\u00e1n a 21 de noviembre de 2021.- El Ayuntamiento de M\u00e9rida mantiene los programas que permiten a las familias diversificar sus fuentes de ingresos, m\u00e1s durante y despu\u00e9s de la pandemia del Covid-19, siendo un ejemplo del fruto de este esfuerzo las mujeres que est\u00e1n en el taller de urdido de los Centros de Desarrollo Integral (CDI), inform\u00f3 el Acalde, Ren\u00e1n Barrera Concha.<\/p>\n\n\n\n
Explic\u00f3 que un reconocimiento a este esfuerzo fue el espacio que se otorg\u00f3 a estas alumnas de los CDI, pertenecientes a la Direcci\u00f3n de Desarrollo Social, en el Tianguis Tur\u00edstico M\u00e9xico 2021, en donde mostraron a los visitantes nacionales e internacionales el talento que hay en el Municipio.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLa participaci\u00f3n de las alumnas de los CDI Amapola y Las \u00c1guilas en el Tianguis Tur\u00edstico mostr\u00f3 una actividad tradicional de Yucat\u00e1n y, adem\u00e1s, gener\u00f3 un espacio de promoci\u00f3n y una fuente de ingresos para ellas; consolidando de esta manera los programas de autoempleo que promueve el Ayuntamiento de M\u00e9rida, gracias a los talleres virtuales\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Indic\u00f3 que la asistencia de los CDI del Ayuntamiento de M\u00e9rida al Tianguis Tur\u00edstico se concret\u00f3 con la invitaci\u00f3n de la empresa Met\u00e1fora Producciones Mid, quienes al conocer la calidad del trabajo de estas alumnas del taller de urdido de hamaca, solicit\u00f3 presentaran una demostraci\u00f3n permanente en este evento internacional.<\/p>\n\n\n\n
Asimismo, las urdidoras de estos talleres no son las \u00fanicas historias de \u00e9xito de este programa de autoempleo, sino que el Ayuntamiento de M\u00e9rida se adapt\u00f3 durante la pandemia para ofrecer de manera virtual cursos de autoempleo a trav\u00e9s de sus CDI, que dej\u00f3 varios resultados positivos.<\/p>\n\n\n\n
La puesta en marcha de estos cursos, luego de una suspensi\u00f3n temporal debido a la cuarentena, no s\u00f3lo permiti\u00f3 que madres de familia se preparan para apoyar a la econom\u00eda familiar, sino que tambi\u00e9n, a trav\u00e9s de cursos recreativos, como Ballet, Folklore, Guitarra, Hawaiano, Hip hop, Jazz, Jarana, Salsa, Tejido, Tae kwon do, Yoga y Zumba, dio a los dem\u00e1s integrantes de la casa una opci\u00f3n de sano entretenimiento para hacer frente al estr\u00e9s que gener\u00f3 el encierro, especialmente en ni\u00f1os y adolescentes, por el cierre de escuelas, academias, parques y \u00e1reas p\u00fablicas.<\/p>\n\n\n\n
El esfuerzo de los maestros de las 22 sedes de CDI de apoyar con cursos virtuales la reactivaci\u00f3n econ\u00f3mica de las familias dio resultado, siendo las clases m\u00e1s demandadas por los alumnos: corte y confecci\u00f3n (373), cocina y reposter\u00eda (339), cultora de belleza (308) y manualidades con 80, ya que ofrecen a los ciudadanos la oportunidad de generar ingresos para el sostenimiento del hogar en poco tiempo.<\/p>\n\n\n\n
Ver\u00f3nica Hern\u00e1ndez Canch\u00e9, alumna del taller de cocina y reposter\u00eda del CDI San Jos\u00e9 Tecoh, es una de las tantas historias de \u00e9xito en esta pandemia, ya que gracias a lo aprendido en su curso hace charolitas de postres en $50 pesos e incluso cuenta con encargos de sus vecinos y conocidos que han probado desde un pay de queso hasta un pastel de zanahoria.<\/p>\n\n\n\n
\u201cYo ten\u00eda en mente aprender a hacer postres para salir a venderlos, y aunque no ten\u00eda internet, una de mis vecinas me ayudo con datos para mi celular para que pudiera tomar clases todas las tardes\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Hern\u00e1ndez Canch\u00e9, quien est\u00e1 a cargo del cuidado de sus nietos, y su esposo pasaron momentos muy dif\u00edciles, pues su marido que tiene una discapacidad motriz y se dedica a reparar ventiladores, pero debido a la contingencia dej\u00f3 de recibir equipos para su reparaci\u00f3n, por lo que su ingreso se vio seriamente afectado. Afortunadamente, con su nuevo trabajo, la madre y abuela puede apoyar a la manutenci\u00f3n de su familia.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, Karen Cetz, alumna del taller de cultora de belleza del CDI Komch\u00e9n y vecina de dicha comisar\u00eda, desde que inici\u00f3 sus cursos comenz\u00f3 a dar servicios a domicilio de lo aprendido en clase, como manicure, pedicure, rizado de pesta\u00f1as, planchado de cejas y u\u00f1as acr\u00edlicas, entre otros servicios.<\/p>\n\n\n\n
\u201cMe ha ido tan bien, que actualmente estoy por abrir un espacio en mi casa para dar un mejor servicio, y si todo sigue bien, con los ingresos de mi trabajo pagarme la universidad\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Los 23 Centros de Desarrollo Integral, a cargo de la Direcci\u00f3n de Desarrollo Social, cuentan con 3,422 alumnos, de los cuales 64 tienen alg\u00fan tipo de discapacidad.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s de las clases de ingl\u00e9s, regularizaci\u00f3n de estudios y computaci\u00f3n, tambi\u00e9n hay talleres como corte y confecci\u00f3n, cultora de belleza y danza, Ballet y Jarana, estos \u00faltimos representan un reto para mantenerse en la modalidad virtual, dada su naturaleza presencial, los maestros contin\u00faan prepar\u00e1ndose para que \u00e9stos sean m\u00e1s f\u00e1ciles de aprender por sus alumnos.– (Comunicado de Prensa) <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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